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在幼小衔接的过程中家长需要做什么？

生活准备：学点简单劳动技能

有的学校会在开学前，或者开学第壹天开展入学教育或者新生家长会，届时学校会对作息时间、功课表、各科的学习要求等广而告之。孩子可以在这一天提前认识学校，包括学校都有哪些规定，各项设施都有哪些作用，厕所在什么地方，如何使用等。

现在独生的子女的生活，家长包办的比较多，入学前训练孩子的生活能力非常有必要。学会整理自己的物品(书包、文具盒、书籍、书桌)，每天晚上睡觉前，将第二天要用的铅笔削好，所用的物品准备好;本子、书角揉皱了，要学会抻直;用过的东西及时归位，保持整洁等。中幼联合幼小衔接中的数学课程，注重游戏化教学，设计大量数学游戏，让***在有趣的游戏中感知数学，理解抽象的数学概念和掌握抽象逻辑。

入学后，孩子除了自己的事情自己做以外，还要分担班级和学校里的一些劳动任务，所以平时家长可以要求孩子参加一些力所能及的活动，学习一点简单的劳动技能，比如扫地、抹桌椅等等。

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幼小衔接识字怎么学？

目前很多家长及***园对幼小衔接的教育已经越来越重视。但在幼小衔接过程中，很多家长将目光放在了其他学科上，却忽略了“识字”教学。识字教育是***一生学习非常重要的基础，在这个阶段老师们如何带给孩子一个轻松的识字教学开始呢？

中幼联合《幼小衔接综合能力培养》中的全脑识字课程，收录了600个左右的常用汉字，采用中幼联合特色的全脑快速识字法，将汉字转化成一个个生动有趣的图画，利用***早期对图画较为敏感这一特点，让孩子30秒认识一个汉字，快速记忆、过目不忘！对于学习上出现困难的孩子，家长应尽量找寻原因，用各种方法帮助孩子渡过难关，注意培养孩子自信、积极和乐观的心态。并能在识字过程中激发右脑潜能，帮助孩子拥有“智慧大脑”。

值得一提的是，中幼联合近期针对幼小衔接课程，推出了全新的合作模式，即中幼联合“幼小衔接”新联盟，为园所及机构提供科技创新的教育理念，全新升级的教学模式，***完善的服务支持，丰富多样的课程内容，是***6000家幼教机构的共同选择，成熟的服务、标准的流程，诚信负责，如果您想让园所的教学更上一层楼，请一定不要错过中幼联合“幼小衔接”新联盟。《幼小衔接综合能力培养》课程内容丰富，包含语言、数学、拼音、识字、学习能力等多个学科，助力大班的小朋友全角度幼小衔接。

孩子即将上小学，如何培养专注力

法国生物学家乔治·居维叶曾说过：“天才，首先是注意力。”拥有良好的注意力，能够让孩子们在进入小学后，更快地适应角色变化和学校生活，养成良好的学习习惯。

家长可以这样做：

1.培养孩子倾听的能力。例如，每天给孩子讲一个他爱听的故事，时间先控制在三十分钟以内，可以要求孩子坐着听，否则故事暂停。一段时间后，时间再适当延长；

2.为孩子创造一个良好的学习环境。为孩子准备一张属于他自己的书桌，让孩子进行阅读、画画等，尽量减少他们看电视、上网、玩网络游戏的时间；

3.带孩子玩一些拼图、迷宫、积木或纸牌游戏，这些能很好地锻炼孩子的观察力和专注力。

中幼联幼小衔接课程，采用游戏式教学，激发孩子学习兴趣，让孩子自然而然养成专注学习的好习惯，推荐***园为孩子们选择中幼联合幼小衔接课程。

孩子上学坐不住怎么办？

这个阶段的小朋友坐不住是十分正常的，他们的注意力集中的时间通常不超过15-20分钟。这个阶段注意力分散，同时还不太具备能够保持注意力的意志。所以坐不住是非常正常的情况。

但是小学一节课的时间通常在35-40分钟，所以刚上小学的孩子很可能在上课过程中离开座位。那么应该如何改变这种情况呢？

1.提前适应，从在家坐得住开始

可以在家中每天抽出20分钟让孩子联系独自一个人坐在座位上专注做自己喜欢的事，这个期间家人不去打扰孩子。如果是阅读的话也避免躺着或者在沙发上盘腿坐着，一是不良的坐姿可能会伤害眼睛，二是对培养孩子***坐在椅子上有一定难度。

2.注意细节，不用过度花哨的文具

小朋友们对新文具本身就充满了期待，如果文具比较新奇的话在上课过程中也会分散小朋友的注意力，可能分心玩手上的文具。

3.训练耐心的小游戏

家长可以安排一些相对文静的活动，如书法、画画、弹琴、唱歌、讲故事等，让孩子能够“坐得住”。在学习上，家长要给孩子保留一点新奇感。过渡提早学习，往往会让孩子产生厌学情绪。